L’UNICEF et les universités camerounaises unissent leurs forces pour promouvoir l’éducation aux droits de l’enfant

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Une initiative pour renforcer l’intégration des droits de l’enfant dans l’enseignement supérieur

L’UNICEF Cameroun a lancé, ce 10 février 2025 à Yaoundé, une initiative ambitieuse visant à renforcer l’éducation aux droits de l’enfant dans les universités camerounaises. Cette action s’inscrit dans une volonté de former des professionnels et des décideurs capables d’intégrer ces principes dans leurs pratiques académiques et administratives.


En partenariat avec plusieurs établissements d’enseignement supérieur, notamment l’Université de Yaoundé I, l’Université de Yaoundé II et l’Université de Dschang, l’UNICEF prévoit l’organisation de trois formations la semaine prochaine. Ces sessions visent à doter les enseignants et le personnel administratif de compétences essentielles pour inclure les droits de l’enfant dans leurs pratiques pédagogiques et leur gestion universitaire.

Un engagement en faveur d’une culture de protection de l’enfance

Selon Leonard Kouadio, représentant de l’UNICEF Cameroun, Section principale de la santé et du VIH :

              « Nous sommes convaincus que l’éducation aux droits de l’enfant est un levier fondamental pour renforcer les systèmes éducatifs et promouvoir une culture de justice, d’égalité et de protection de l’enfance. Nous sommes fiers de travailler en partenariat avec les universités camerounaises pour promouvoir un environnement académique propice à la protection et au respect des droits de chaque enfant. »

Des formations avec l’expertise internationale de l’UNICEF

L’initiative bénéficie du soutien d’experts internationaux, notamment issus de l’UNICEF Grèce et Géorgie. Les formations prévues visent à renforcer la compréhension et l’application de la Convention relative aux Droits de l’Enfant (CDE) dans l’enseignement supérieur et la recherche universitaire. Elles ont pour objectif :

              •            L’intégration des droits de l’enfant dans les programmes académiques

              •            Le développement de méthodologies adaptées pour inclure les principes et dispositions de la CDE dans l’enseignement et la gestion administrative

              •            La sensibilisation des enseignants et administrateurs à leur rôle dans la protection et la promotion des droits des enfants

Un impact durable pour l’éducation camerounaise

À l’issue de ces formations, les enseignants et le personnel universitaire seront mieux outillés pour :

✅ Renforcer les capacités des enseignants et administrateurs à appliquer les droits de l’enfant dans l’élaboration des curricula, la recherche et le plaidoyer institutionnel

✅ Développer et mettre en place des modules de formation spécifiques sur les droits de l’enfant

✅ Adopter des méthodologies structurées et adaptées pour intégrer ces principes dans les programmes académiques

Un pas de plus vers une éducation inclusive et protectrice

Cette initiative s’inscrit dans les engagements nationaux et internationaux en faveur de l’éducation et de la protection de l’enfance. Elle garantit une approche cohérente et durable de la promotion des droits de l’enfant au sein des universités partenaires.

En impliquant les établissements d’enseignement supérieur, l’UNICEF et les universités camerounaises posent les bases d’un changement structurel, visant à faire des droits de l’enfant une composante essentielle du système éducatif du pays.