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L’Adamaoua consolide son offre éducative : le Minddevel inaugure de nouvelles infrastructures à Ngaoundéré

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La mission de travail de Georges Elanga Obam, Ministre de la Décentralisation et du Développement Local (Minddevel), s’est poursuivie ce 15 avril 2026 dans la région de l’Adamaoua. Cette troisième étape a été marquée par la mise en service d’infrastructures scolaires stratégiques dans la ville de Ngaoundéré, illustrant la montée en puissance des collectivités territoriales décentralisées dans la gestion des services sociaux de base.

L’éducation au cœur de la décentralisation. Ce mercredi, le paysage éducatif de l’Adamaoua s’est enrichi de nouveaux blocs pédagogiques. Le ministre Georges Elanga Obam a officiellement inauguré des salles de classe au sein des lycées bilingues de Banyamga et de Sabongari. Ces réalisations techniques, qui répondent aux normes architecturales modernes, sont le fruit de l’action opérationnelle du Conseil Régional de l’Adamaoua, avec l’appui financier du FEICOM (Fonds Spécial d’Équipement et d’Intervention Intercommunale).

Une synergie institutionnelle au service du développement local

Ces projets ne sont pas de simples édifices de béton ; ils symbolisent la réalité du transfert de compétences. En prenant le relais de l’État central pour la construction d’infrastructures scolaires de proximité, le Conseil Régional démontre sa capacité à identifier et à satisfaire les besoins prioritaires des populations. Cette dynamique s’inscrit en droite ligne de la Stratégie Nationale de Développement 2020-2030 (SND30), qui érige l’éducation en pilier de la croissance inclusive.

Sur le plan international, ces investissements permettent au Cameroun de consolider ses engagements relatifs à l’Objectif de Développement Durable n°4 (ODD 4), visant à garantir une éducation de qualité pour tous.

Un second souffle pour la communauté éducative

Sur le terrain, l’impact est immédiat. Pour les élèves des classes d’examens, principaux bénéficiaires de ces nouveaux espaces, ces salles offrent un cadre de travail propice à la sérénité et à la performance. Les proviseurs et le corps enseignant des lycées de Banyamga et Sabongari ont salué cette initiative qui réduit les effectifs pléthoriques et améliore significativement les conditions de transmission du savoir.

En clôturant cette journée, le Minddevel a réaffirmé la volonté du gouvernement de poursuivre l’accompagnement des exécutifs locaux. L’objectif demeure inchangé : faire de la décentralisation le moteur d’un développement participatif et durable, au plus près des réalités des territoires.

GAËL TSALA NKOLO

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